小小快乐的人:缩小学龄前儿童的语言发展差距

在英国，大多数孩子在4岁后的九月开始上小学. 当他们开始接待时, 孩子应该能够说完整的句子，并提出简单的问题. 这些沟通技巧是帮助孩子获得自信的基础, 在他们接受教育的过程中交朋友，享受学习.

但有些孩子入学时没有这些基本的沟通技能.  

同时也限制了他们表达自己和告诉别人自己感受的能力, 沟通困难直接影响孩子的长期教育发展. 正规买球app推荐最近的一项研究强调了儿童在5岁时的语言发展水平与他们的GCSE成绩之间的相关性. 这两者之间的联系在弱势家庭中尤为明显, 社会经济背景较低的孩子在上学时的词汇量比同龄人更少.

这项研究超过10,代表英国人口的000名儿童还发现，最重要的三个社会经济因素是父母的教育, 家庭收入, 父母的职业状况.

从小就支持孩子的语言发展是至关重要的. 但是语言专家如何让他们的知识为父母和照顾者所用呢?

丹尼尔·马修斯博士是正规买球app推荐心理学系的读者. 她研究儿童如何学会说话, 尤其是在与他人交往时, 并研究了可以用于支持有语言障碍风险的儿童的方法.

和朱利安·派恩密切合作, 利物浦大学心理科学系教授兼ESRC国际语言与交际发展研究中心主任, 丹妮尔与英国广播公司合作，支持他们创造免费和可获得的材料，帮助父母支持孩子在家里的发展.

如果你想在全国范围内支持孩子们的语言发展，你需要一种负担得起的、可以扩大规模的干预措施. 为了减少语言延迟的负面影响，在孩子上学前帮助他们发展技能也是很重要的.

丹尼尔 马修斯博士

心理学系的读者

随机对照试验

尽管在社会经济环境和词汇量等因素之间有很好的关联, 几乎没有证据表明可以采取什么实际步骤来促进语言发展和减轻语言差距的影响. 建立这个知识库, 丹妮尔首先观察了照顾者和孩子之间的自然互动，以确定互动的特征，这些特征会影响孩子学习的积极结果. 

在一系列随机对照试验中，涉及了近1000个家庭, 丹妮尔领导的研究评估了不同的互动方式对儿童早期语言发展的影响. 父母通常会观看一段带有信息和提示的视频，然后通过短信来跟进. 丹尼尔和她的团队将分析对照顾者-儿童互动的影响，并监测发展，以审查支持的影响.

研究将家庭分为不同的群体，并提供了从儿童语言到健康饮食等各种建议, 牙齿健康或活跃. 内容主题在组中随机分配, 每个主题作为研究的单独干预条件.

“家长们收到了适合他们年龄的信息丰富的视频，如何与孩子互动. 例如，十大靠谱买球的app排行知道你对婴儿的咿呀学语反应越多，他们就越能学会如何使用它. 6个月大的孩子的父母会收到他们的孩子可能开始咿呀学语的信息，同时也会收到建议，如果可以的话，鼓励更多的双向交流. 他们也会回应 对十大靠谱买球的app排行来说 十大靠谱买球的app排行内容的任何后续问题，以澄清指导或向十大靠谱买球的app排行提供他们的想法。”丹尼尔解释道.

“迄今为止的研究表明，父母通常会根据提示，调整孩子的注意力重点，并以更经常有助于发展的方式说话. 目前的研究重点是，通过持续这种支持，十大靠谱买球的app排行能否找到方法，为孩子们及时上学提供持久和有意义的好处. 这是一个耗时的研究项目，因为父母和孩子之间的关系是宝贵的，重要的是在不给家庭带来过度压力的情况下提供正确的支持. 她补充道.

让父母

丹妮尔的相关研究被BBC用来开发有证据的活动和材料，以支持儿童的早期发展.

快乐的小人 是英国广播公司发起的一项计划，旨在帮助父母根据语言发展的基础来支持孩子的语言和沟通技能. 数字中心提供免费的专家建议和活动，可以很容易地实施到孩子的日常生活中，以支持他们在家里的发展, 为各种背景的家庭提供生命线. 

该活动得到了剑桥公爵夫人的支持，她庆祝了活动的启动，并会见了参与试点的家庭. 公爵夫人还参加了研讨会，并与创意团队合作制作视频资源和社交媒体内容.

该平台希望提高人们对学前阶段语言学习重要性的认识，并赋予照顾者权力，同时认识到每个孩子都是不同的. 语言研究人员和专业人士合作开发了基于证据的信息，赞扬与儿童的不同互动，而不是把语言延迟归咎于照顾者.

《十大靠谱买球的app排行》的主旨是减轻社会劣势对语言发展的影响.

丹尼尔 马修斯博士

心理学系的读者

作者:Alina Moore，研究沟通协调员